来到大学,一年多了,的确看到了许多同学因失去了高中时的严加束缚而整日放浪形骸, 好多同学由于玩游戏、不上课导致挂科、重修。可能正是因为辅导员老师经历了许多类似 的事,因此才制定了「查寝」的政策,完全可以理解辅导员老师的一片苦心,希望信息院 的孩子都能努力学习嘛。刚开始我对此是不屑一顾的,因为我自己肯定是不会躲在宿舍打 游戏的,何况我没有电脑。没有自行车,要去新校区,得走二十分钟,好浪费时间;去三 教吧,人又那么多,人挤人的学习氛围给人不舒服的心情,所以我就选择了在宿舍自习。 在宿舍,一个人,打开一盏台灯,倒一杯开水,氤氲的水汽,给人温馨的感觉。有多少个 夜晚,在这样宁静的空间里,静静地思考,累了就听一首歌,或者到阳台上眺望一下校区 的夜景,多么理想的自习之地。上个学期,我一直在宿舍自习,期间当然遇到了好多查寝 的同学,我也记不清被查到了多少次,那时的我一直是问心无愧的,我只是在宿舍学习而 已,有错吗?

(一) 查寝的感想

这个学期,大家才知道,查寝是有目的的,评奖学金时,如果被查到过,德育成绩就会被 降低,我想破脑袋,也想不通「德育成绩低=德育不好=查寝被查到」这个连等式是怎么奇 迹般地实现的,查寝被查到,好吧,跟德育有关吗?

我真的想说,no sane person would ever do that。查寝是否能起到作用呢?我不认为它 能有什么作用,6点至9点,宿舍不能亮灯,于是一个在宿舍睡大觉的人没有被查到,一个 认真学习的人被查到了,扣分了;一个在网吧玩游戏的人可能被认为是在学习,同样一个 在学习的人被查了……好荒唐的场面。如果老师真的想让同学们去好好学习,不如把他们指 定到一间教室,就像高中那样。如果老师真的关心学生的发展,在学生们迷茫时,在学生 们因挂科苦恼时,老师就应该去帮助他们!希望我们的老师是真正地关心学生的发展。

每一项政策、规定,其实行都会对大批人产生影响,就如这个「查寝」,很多同学对此都 是不喜欢的。政策、规定的制定者能否在制定规定以前,考虑到方方面面的因素,制定出 有效的规定?我们的规定能否更加人性化,而不是那么刻板、固执?

大学生都是成年人,应该明白自己的所作所为对未来的影响,应该对自己的行为负担全部 的责任。一个人想不想学习,是要学习还是要玩游戏,都是自己的决定,别人也不需要强 制他们做什么事。与其通过「查寝」逼他们离开宿舍,不如给他们一些警醒与忠告。只有 他们从内心愿意去学习,才是最好的结果。何况,离开宿舍并不能保证他们就是去学习了 。毕竟他们总是要独自去面对一些事的,没有人会永远提醒他们,你们要努力,你们要这 样,不要那样。

由此,我也想到了「自由」两个字,我们的大学是「自由」的吗?我们的大学是开放包容 的吗?有人说你怎么能由一点就去概括全貌呢,是啊,那我们大学的自由到底是从哪里体 现出来的呢?自由难道不正是通过一些很小的细节体现的吗?我们的大学是在忠实地实践 它的口号「培养创新型人才」吗?在选择自习地点这个小问题上都不能凭个人意愿,自由 那么远,太多的行政命令,干扰了大学的自由精神,政策与制度的东西,有一些不合理, 所以才会有一些到国外读书、研究的人不愿在学成以后回到中国,不是他们不爱国,而是“ 想说爱你不容易”,希望我们的大学更自由,这其中的关键就是管理者的心要是自由的、宽 容的,这样学术的幼苗才能成长,中国本土未来才有可能出现诺贝尔奖得主。

(二)一个猥琐的查寝者

好多政策怎么一执行就变味了?由此在贴吧里看到一个同学,在距离晚上九点两分钟的时 候,由于进了宿舍,被等候多时的查寝人员「光荣」地查到了,运气可真够背的。同时也 不得不佩服该查寝童鞋的一丝不苟的工作态度,锱铢必较以及吃苦耐劳的工作精神,我不 知等了多长时间,不抓住一个人,今天晚上的查寝岂不是没有收获了,抓你没商量。我感 到了悲哀,同时也感到了一种内心的畸形,规定竟然被如此的毫无人性化的执行!诚然, 有的东西必须一丝不含糊的执行,而查寝的目的是什么?是督促同学们的学习,不是找各 种机会把同学们的名字记在所谓的查寝记录簿上完事!为了查寝而查寝,该同学之谓也。